山東光華紙業(yè):安全生產(chǎn)精細化管理

發(fā)布日期:2020-07-01   來源:臨沂日報

2020年,山東光華紙業(yè)以提高全體員工的安全意識為首要任務(wù),打破傳統(tǒng)的安全教育培訓模式,制定了員工安全培訓方案,打造了精準、高效、系統(tǒng)的培訓方式,努力提升全員安全素質(zhì)和水平。

為了解決培訓過程中針對性不強的問題,將培訓分為公司級、車間級、班組級三級安全培訓,針對不同級別的人員,不同層次,不同車間崗位人員,細化教育培訓內(nèi)容,有針對性地開展安全教育培訓,以滿足每個崗位對于安全需求。

公司級培訓主要側(cè)重于安全生產(chǎn)方針、安全生產(chǎn)管理體制、應(yīng)急預案體系、應(yīng)急管理組織保障等方面;車間級重點針對設(shè)施設(shè)備、生產(chǎn)工藝開展培訓,干什么就培訓什么;班組級培新主要側(cè)重于本崗位的安全作業(yè)知識、特種作業(yè)注意事項等。分級培訓解決了培訓內(nèi)容單一、針對性不強、適用性較差的現(xiàn)象,使員工在有限的培訓時間內(nèi),可以獲得最優(yōu)的培訓效果,極大地提高了員工參與培訓的積極性和主動性。

培訓方式多樣化

公司年初制定培訓方案和計劃,實現(xiàn)公司安全教育培訓工作制度化、常態(tài)化、程序化。首先,堅持傳統(tǒng)課堂式培訓,近期共舉辦了12期安全培訓班,實現(xiàn)培訓全覆蓋。在此基礎(chǔ)上,打破傳統(tǒng)的課堂式培訓班方式,公司在培訓方式上進行了積極探索,傳統(tǒng)課堂培訓與新興網(wǎng)絡(luò)培訓陣地相結(jié)合、實戰(zhàn)比武培訓與應(yīng)急演練培訓相結(jié)合、重要時段培訓和常態(tài)化培訓相結(jié)合的全套培訓模式。充分公司微信公眾平臺、公司微信群打造網(wǎng)絡(luò)培訓陣地,定期發(fā)布安全知識,提高員工安全意識。組織實戰(zhàn)比武培訓,培訓會采取自學自練,以訓代會,以賽促訓的形式進行。通過開展實訓和演練,員工應(yīng)急處置能力進一步提高,同時完善了公司應(yīng)急預案的規(guī)范性、可行性和實戰(zhàn)性,積累了應(yīng)對突發(fā)事故的實戰(zhàn)經(jīng)驗。采取重要時段培訓和常態(tài)化培訓相結(jié)合,針對換季、重大節(jié)假日期間安全生產(chǎn)事故多發(fā)這一特點,組織開展相應(yīng)培訓。

培訓管理系統(tǒng)化

公司實行培訓檔案嚴格管理與培訓考核成績相結(jié)合的管理模式,促使公司培訓向科學化、系統(tǒng)化、高效化轉(zhuǎn)變。一是實行“一人一檔”。公司實行為特殊作業(yè)人員及所有員工創(chuàng)建培訓個人檔案,個人檔案內(nèi)主要存放特種作業(yè)人員證件復印件、培訓的試題、培訓記錄表、個人培訓筆記本、培訓的時間、內(nèi)容、考核結(jié)果等。實行“一人一檔”,優(yōu)化了安全教育管理模式,使安全管理理念進一步提升。二是實行檔案考核。安全部會不定期到車間抽查員工安全培訓檔案,通過查看員工培訓記錄檔案表,以確認員工是否都參加過歷次的安全培訓。針對檔案中員工培訓考核成績不理想或者參加培訓學時達不到規(guī)定的,以車間為單位進行重新補學、補考,督促員工提高對于安全教育培訓的認識,掌握必備安全知識,確保安全上崗,保障自身利益。

應(yīng)急預案演練做到全員參與其中,親身體會應(yīng)急事件的發(fā)生、報告與現(xiàn)場處置的全過程。為提高員工應(yīng)急處置能力,我公司將所有公司專項應(yīng)急預案和現(xiàn)場處置方案分配到各相關(guān)部門進行演練,車間針對有可能出現(xiàn)的突發(fā)事件分配到各班組進行應(yīng)急預案的演練,通過應(yīng)急預案的演練,員工能提高應(yīng)急處置能力,通過多次的應(yīng)急演練以后應(yīng)急處置就會成為一種下意識的行為,真的遇到突發(fā)事件以后能夠自發(fā)的進行事件的處理。

責任編輯:王磊

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